Klimaændringer er et af de mest omtalte emner i både forskning, medier og politik. De udgør en af de største udfordringer for vores generation, da de påvirker både naturen, samfundet og vores fremtidige levevilkår. I dette forløb vil vi arbejde med at forstå de bagvedliggende mekanismer, de globale og regionale konsekvenser samt de muligheder, der findes for at tilpasse sig en verden i forandring.

Vi tager udgangspunkt i tre centrale problemstillinger:

1. Klimaet ændrer sig, men hvorfor? Her undersøger vi atmosfærens opbygning, drivhuseffekten og Jordens strålingsbalance for at forstå, hvordan naturlige og menneskeskabte faktorer påvirker klimaet.
2. Hvordan påvirker klimaforandringerne jordklodens forskellige regioner? Vi ser nærmere på, hvordan ændringer i temperatur og nedbør rammer forskelligt verden over – fra smeltende is i Arktis til tørke i Afrika og oversvømmelser i Asien.
3. Hvorfor kan klimaændringerne være årsag til ekstreme nedbørshændelser? Her kobler vi teori om atmosfæriske processer med konkrete eksempler på de voldsomme vejrfænomener, der bliver mere hyppige og intense.

Det faglige fokus spænder bredt: vi arbejder med atmosfærens opbygning, drivhuseffekt og strålingsbalance, de aktuelle klimaforandringer, deres konsekvenser samt mulighederne for klimatilpasning. På den måde kobles geofaglig teori med virkelighedsnære problemstillinger, som vi alle kan relatere til.

Arbejdsformen i forløbet er tilrettelagt, så du og din gruppe får stor selvstændighed og medbestemmelse. I studiegrupper på 3-4 elever skal I:

• Besvare de tre problemstillinger ved hjælp af centrale geofaglige sammenhænge og modeller.
• Selv finde relevant fagligt materiale og udvælge de kilder, der kan styrke jeres argumentation.
• Diskutere jer frem til et fælles produkt, hvor jeres viden og forståelse bliver synliggjort.

Undervejs vil vi afholde dialogcirkler og bruge metoder fra det tænkende klasserum, så vi kan sparre på tværs af grupper og kvalificere hinandens arbejde. På den måde bliver forløbet både en individuel læringsproces og en fælles undersøgelse af et af vor tids mest presserende emner.